martes, 18 de noviembre de 2008

Cosas que hay que saber a cerca de los virus.


Hace algunos años, podíamos tener nuestra PC a resguardo de las amenazas informáticas instalando un antivirus. Por desgracia, en el último tiempo han crecido la cantidad y variedad de agentes de infección, haciendo más complicada esta tarea.

Esta proliferación de códigos y programas dañinos nos obligan a tener varias aplicaciones para defendernos o un sistema integral que pueda actuar contra la variedad de malware que existe en la actualidad.
Este en un pequeño glosario que te ayudara a conocer estos terminos.

Malware: El termino puede aplicarse a diferentes tipos de amenazas que buscan explotar las vulnerabilidades que tiene un sistema. Dentro de esta categoría se incluyen aplicaciones o códigos que atacan a una computadora y que pueden provenir de un soporte físico, una red o desde Internet. Algunos ejemplos de malware son los virus, los gusanos (worms), los programas adware y los troyanos.

virus: son agentes infecciosos que pueden dañar archivos y hacer que el sistema funcione de manera inadecuada.

gusanos: tienen la capacidad de esconderse en la memoria de la computadora y expandirse, colapsando conexiones de red e Internet y haciendo que todo funcione más lento. Aprovechan vulnerabilidades del sistema operativo, por tal motivo es importante contar con las últimas actualizaciones de seguridad.

troyanos: son intrusos informáticos que se introducen en nuestra computadora y que pueden poner en riesgo la privacidad de nuestra información o permitir que un usuario malintencionado logre el control de algunas características de nuestro sistema de manera remota (por ejemplo a través de Internet).

spyware: son aplicaciones que “husmean” la información que está en nuestro equipo. En algunos casos lo hacen para obtener direcciones de e-mail, que luego son usadas para enviar publicidad. En otros casos pueden obtener información aún más delicada, que exponen a un riesgo mucho mayor todo lo relacionado con nuestra privacidad. Estos agentes espía, pueden ingresar a la PC por medio de otras aplicaciones o acompañados por troyanos y virus.

adware: es una aplicación que muestra publicidad y que suele acompañar a otros programas. Si bien esto puede hacerse, en algunas oportunidades, bajo el conocimiento del usuario, el problema radica en los casos en los cuales se recoge información sin consultar.

Ahora ya conoces un poco mas sobre informatica.


sábado, 15 de noviembre de 2008

Los estándares en el contexto del programa de bilingüismo en Colombia


La globalización a nivel mundial han tocado las puertas de los países en vía de desarrollo y más en un país como Colombia.
El presente gobierno ha implementado un nuevo programa para la educación bilingüe que tiene unas metas que les permite a los estudiantes, desarrollar unas competencias comunicativas superiores, a las que se venían realizando.
Esto se debe a que se está trabajando en base al "marco común Europeo de referencias para lenguas: aprendizaje, enseñanza y evaluación", y los nuevos objetivos son más factibles que los anteriores, ya que estos pretenden que el estudiante al terminar undécimo grado deben tener un dominio del nivel B.1. Esto quiere decir, que los estudiantes tendrán la capacidad entender y darse a entender hacia una persona que hable inglés

Aunque el programa ya está en desarrollo por las diferentes instituciones, todavía no se han vistos los resultados, ya que los docentes muestran cierta desconfianza hacia la nueva propuesta.

domingo, 5 de octubre de 2008

Learning social network


Social network is a software which provides a common forum for representatives of anthropology, sociology, history, social psychology, political science, human geography, biology, economics, communications science and other disciplines who share an interest in the study of the empirical structure of social relations and associations that may be expressed in network form. Software like blogs, podcasts, tags, file swapping are used for this purpose.


A school could use blog software to bring together anyone who's writing about politics or computing or Greek literature. Schools should reflect the world we live in today. And we live in a social world. We need to teach students how to be effective collaborators in that world, how to interact with people around them, how to be engaged, informed twenty-first-century citizens. We need to teach kids the powerful ways networking can change the way they look at education, not just their social lives. We don't talk enough about the incredible power of social-networking technology to be used for academic benefit. Let's change the terms. Let's not call it social networking. Let's call it academic networking.

MI APRENDIZAJE


En este semestre hemos trabajado muchos temas que competen a materiales didácticos para emplear con los alumnos a la hora de planear una clase.


Primero aprendimos como las nuevas tecnologías de la información y comunicaciones (NTIC) son importantes en el mundo académico, ya que estas permiten desarrollar infinidades de estrategias para generar conocimiento.
Ya que a través de ellas, no solo podemos comunicarnos si no, explorar nuevas fronteras de conocimientos a nivel mundial, y estar a la vanguardia con la información.

También aprendimos que son las redes y los diferentes tipos de redes que hay.
Este conocimiento a pesar de ser un poco complejo, es muy esencial para las personas que utilizan medios virtuales en su vida cotidiana. Ya que pueden maximizar los recursos que esta le pude brindar.

Y por ultimo trabajamos las herramientas multimedia. Estos instrumentos nos brindan una variedad de recursos con los que podemos contar para dinamizar la enseñanza, además de emplear mecanismos que muestren una perspectiva diferente para los estudiantes en su aprendizaje por una segunda lengua.

viernes, 25 de abril de 2008

Por que es importante aprender una segunda lengua?





El conocimiento esta guardado en pequeños banco que están situados en grandes islas. Para llegar a estas islas necesitamos un mecanismo o un vehiculo que nos permita llegar hasta donde éstas se encuentran. Este mecanismo o vehiculo es la lengua, a través de ella podemos llegar a nuestro destino y hacer nuestro retiro o ahorro de conocimiento en otra sucursal. Pero es necesario saber los nuevos códigos que se manejen dentro de este nuevo mundo al que llegamos, por que estas personas pueden tener visiones o conceptos diferentes a los que nosotros tengamos, dado a esto su manera de expresión y de habla es diferente. Por este motivo, las personas deben conocer este nuevo sistema de reglas que aparecen en este nuevo y complejo mundo.

Para ser mas precisos hablaremos del aprendizaje del ingles como segunda lengua, ya que esta lengua es una de las mas utilizada al rededor del mundo, ya sea por su facilidad en su enseñanza o por la globalización que uno de los países mas poderosos del mundo tiene a ésta como lengua materna.

El aprendizaje de otro idioma en nuestro país despierta muy poco interés. Hace algunos años atrás se pensaba que enseñar inglés a los niños era un recargo inútil. En la actualidad esta idea ha cambiado. Por lo tanto debemos partir por la valoración positiva del aprendizaje de una nueva lengua ya que el futuro de las personas pasa por la convivencia y la necesidad de dominar otras lenguas para mejorar las oportunidades y la calidad de vida y para asegurar la convivencia y el intercambio cultural ya que al corto tiempo aumenta su conocimiento sobre otras culturas.

Por otra parte, para que el aprendizaje de otro idioma se produzca es necesario involucrar a la familia, ya que viéndolo del punto desde un contexto social, cultural y familiar puede ser un elemento motivador de este aprendizaje. A la larga los estudiantes que aprenden una segunda lengua se ven beneficiados porque les ayuda a entender mejor su primera lengua, aumenta su vocabulario y por lo tanto obtienen mejores resultados en su etapa escolar, universitaria y laboral.